Deux sortes de préoccupations caractérisent aujourd’hui notre approche de la sexualité des jeunes : celle d’une connaissance de leur évolution affective ; celle d’un accompagnement éducatif de cette évolution. Ce qui, par contre, échappe souvent à notre attention, c’est la signification et la présence même de la vie sexuelle des enfants pour l’adulte et, plus particulièrement, pour l’éducateur. Le livre que voici, s’attache à saisir — dans son ensemble — le domaine de la sexualité en devenir. De là, l’importance accordée tant aux étapes de la génitalité, qu’au vécu sexuel des jeunes. Une riche expérience psychologique et éducative, a permis à l’auteur d’en donner une vue nouvelle à travers la synthèse dynamique d’un ensemble de faits et attitudes, dont on ne nous présente — le plus souvent — que des fragments artificiellement isolés. Ainsi apparaissent les perspectives à la fois d’une compréhension plus vraie, et d’une éducation plus responsable.
