El mundo en el que estamos preparando a nuestros alumnos para que tengan éxito es uno unido por palabras y frases. Nuestros estudiantes aprenden sobre literatura, historia, matemáticas, ciencias o arte a través de una sólida base de fuertes habilidades de lectura. Cuando les enseñamos a los alumnos a leer con precisión, rigor y perspicacia, realmente estamos entregando la llave del reino. De todas las materias que enseñamos, la lectura es la primera entre iguales. Basado en el asesoramiento de aulas eficaces en todo el país, mejorado con más de 40 videoclips, Comprensión Lectora Repensada te lleva a las trincheras con la guía práctica de educadores de la vida real y campeones de la instrucción.
Los autores abordan el mundo inductor de la ansiedad de los Estándares Estatales Básicos Comunes, extrayendo de esos estándares cuatro ideas clave que ayudan a perfeccionar las prácticas de enseñanza tanto en general como en preparación para las evaluaciones. Este 'Núcleo del Núcleo' comprende la primera mitad del libro e instruye a los educadores sobre cómo enseñar a los estudiantes a: leer textos más difíciles, leer textos de cerca rigurosa e intencionalmente, leer no ficción de manera más efectiva y escribir de manera más efectiva en respuesta directa a textos. La segunda mitad de Comprensión Lectora Repensada refuerza estos principios, acoplándolos con los "fundamentos" de la instrucción de lectura, una serie de técnicas y herramientas específicas de asignaturas para reconsiderar cómo los profesores abordan temas esenciales como el vocabulario, la lectura interactiva y la autonomía del alumno.
